Page 339 - NOWE Słowa na start! 7 – Język polski SP – demo

Kształcenie językowe

Informujemy, że po rozpoznaniu sprawy z dnia 10 czerwca 2018 roku utrzymano w mocy zaskarżony
wyrok wobec Jana Z. Kosztami postępowania odwoławczego obciążono Skarb Państwa.

Konstrukcja naszych budynków opiera się na fundamentach żelbetowych. Ściany zewnętrzne
i wewnętrzne tworzymy z bloków silikatowych, a ściany działowe – z bloków gazobetonowych i płyt
gipsowo-kartonowych.

3. Na podstawie podanych przykładów powiedz, z jakiego języka czerpie słownictwo użytkowników
mediów społecznościowych. Jak myślisz dlaczego?
lajk, fejs, selfie, tweetować, mega, hejt, fejk, otagować, followers, banować, hasztag

4. Poszukaj informacji o tym, co oznaczają podane wyrazy. Jak sądzisz, z jakimi środowiskami lub
zawodami mogą być związane? Które z tych słów mają ogólnonarodowe odpowiedniki, a które są
nieprzetłumaczalne w prosty sposób?
ASAP, doliniarz, darzbór

5. Odpowiedz, jakie zagrożenia niesie ze sobą posługiwanie się językiem środowiskowym lub zawo-
dowym poza daną grupą społeczną.

6. Wskaż w zdaniach elementy gwarowe. Wyjaśnij, na czym polega ich odmienność od języka ogól-
nonarodowego.
Ojciec poszli do lekarza. Ida do sklepu, zaraz wróca.
Wczoraj byliźmy w zoo. To była dla nas skoła zycia.

Nowa wiadomość

Pamiętaj, że dialekty, gwary i język regionalny nie są gorsze od polszczyzny ogólnonarodowej,
a ich cechy nie powinny być odbierane jako śmieszne czy dziwne. Wiele wyrazów o charakterze
regionalnym (np. oglądnąć, spaźniać się) weszło do języka ogólnonarodowego i funkcjonuje jako
mniej oficjalne synonimy ogólnie znanych słów (np. obejrzeć, spóźniać się).

7. Podane wyrazy, używane w określonych regionach Polski, przyporządkuj do odpowiednich fo-
tografii. W razie trudności skorzystaj ze słownika języka polskiego. Które z tych słów są Ci znane?
Czy którychś z nich używasz w codziennych sytuacjach?
laczki, ostrężyny, pyry

8. Wraz z koleżankami i kolegami z klasy przeprowadźcie dyskusję pt. Czy gwary i dialekty są wciąż
żywe i czy warto dbać o ich zachowanie?. Wymieńcie się swoimi opiniami na ten temat. Następnie
sformułujcie kilka wniosków z dyskusji i zapiszcie je w zeszycie.

337